Un grand merci à Bertrand T. pour ce partage ...
Effectivement, un témoignage édifiant sur la spontanéité et l'importance du mouvement naturel qui respecte l'enthousiasme de chacun... Je me permets de partager ce lien avec d'autres intéressés!
Ses parents ne l'ont jamais inscrit à l'école.
En fait, ils l'ont laissé jouer durant toute sa jeunesse.
Et il n'est pas devenu un marginal asocial inculte, jure André Stern, qui professe les bienfaits du lâcher-prise éducatif.
Il expose succinctement les principes fondateurs:
l'enfant apprendrait beaucoup mieux par le jeu, par l'expérimentation, en développant des passions, plutôt qu'assis en classe.
«Le cerveau se développe là où on l'utilise avec enthousiasme. C'est la clé. Il est indispensable de la dire.»
Une notion magique sur la gestion du temps :
«J'ai tout appris comme vous avez appris votre langue maternelle.
Personne ne s'assoit pour dire: "Voici la leçon numéro 1."»
Quand il est tombé amoureux des langues, papa et maman l'ont laissé batifoler durant des heures, des jours, seulement avec les mots.
«Au bout de 50 minutes, personne n'est venu me dire: "Maintenant, c'est fini pour l'allemand, c'est le temps pour les mathématiques."»
Même logique lorsque son coeur s'est tourné vers les locomotives, puis les voitures, puis les jeux de blocs motorisés...
Découvrez tout cela en image … avec l'interview d'André Stern
Vive l'enthousiasme !!!
et au plaisir de vous lire... Enjoy ;)